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Rainer Luginbühl

Prompting, KI-Impulse, Kultur. Basel und der Rhein.

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Ein Prompt für die innovative Integration generativer KI in den Unterricht (3)

Dieser Prompt hilft Lehrkräften, herkömmliche Unterrichtsaufgaben in schülerzentrierte Projekte umzuwandeln, die selbstständiges und praktisches Lernen fördern. Inspiriert wurde er durch einen Artikel von Forbes und ist Teil einer Artikelserie (mehr dazu ganz unten) über KI-Eingabeaufforderungen für Pädagogen. Der Prompt unterstützt Lehrkräfte dabei, Lernerfahrungen zu gestalten, die nicht nur lehrreich sind, sondern Schülern auch ermöglichen, ihre […]
14.05.2024